El dilema entre regulación y censura: cómo informarse en tiempos de redes sociales

Por Ana Gabriela Rubio Escobar | ➜  Introducción A lo largo de la historia, han evolucionando las formas de comunicar qué es lo que pasa día con día. Con la invención de los periódicos impresos, se dio paso a la creación de múltiples diarios lo que permitió que un mismo hecho se narrara con diferentes perspectivas[1]. Con la aparición de los noticieros tanto en radio … Continúa leyendo El dilema entre regulación y censura: cómo informarse en tiempos de redes sociales

Tecnoentusiasmos y candados: la educación frente al panóptico electrónico

Por Sofía Sienra | ➜ Las medidas urgentes ante situaciones de emergencia se suelen aplicar pasando por alto sus múltiples variables e implicaciones, que en momentos ordinarios se tendrían que considerar, negociar y debatir socialmente. Las soluciones transitorias surgidas de estos escenarios de excepción (Agamben, 2005) crean precedentes que favorecen su instauración legítima y permanente, ya que resulta más difícil dar la discusión una vez … Continúa leyendo Tecnoentusiasmos y candados: la educación frente al panóptico electrónico